EL CORTO "COBADONGA"

En primer lugar, el argumento del corto, es un documental de una artista que ha fallecido recientemente, presentado por la señora de las noticias. En primer lugar, el planteamiento, que comienza con un telediario anuciando su muerte. El nudo lo encontramos en el empiece del documental, que desarrolla el salto a la fama de la cantante y su vida sentimental, hasta la llegada de su muerte. Para concluir, el desenlace comienza con la entrevista por parte de la presentadora, hacia el exmarido de la cantante, con ayuda de una psicóloga.
El corto consta de algunas fotos y mayormente videos. Tubimos algunos problemas de iluminación a la hora de grabar algunas escenas, pero se acabó arreglando.
Es una minitrama, ya que se reduce la estructura narrativa a su esencia minima.Mantiene los principios de la arquitrama, pero los reduce para favorecer las acciones de los personajes. Vemos que la narración surge de los personajes y aparece un final un poco abierto, ya que no nos muestra la muerte de la cantante, ni que pasara con su exmarido paul.
Los componentes del equipo han trabajado muy bien juntos, participando en lo que fuese necesario sin ninguna pega.

HISTORIA SONIDOS

Lo siento, he intentado subir la historia de sonidos pero no me deja.

 Es un trama sobre un asesinato. En un pequeño resumen, una chica sale de su casa y comienza a andar camino a un bar. Al pasar un buen rato dentro de este, sale por la puerta trasera ubicada en un callejón oscuro,la chica se enciende un cigarro y comienza a andar de camino a su casa. De repente nota que la sigue alguien, ella acelera el paso hasta que llega a su casa. La chica, nerviosa, cierra la puerta y empieza a hacer sus tareas. Suena el teléfono, empieza a oír ruidos extraños, y sin darse cuenta alguien la ataca por detrás; de fondo la risa de la asesina que se marcha corriendo;la ambulancia llega; ya no hay nada que hacer.

POWER POINT CONTROL TONAL DE LA LUZ

ENLACE:

https://skydrive.live.com/view.aspx?cid=F805B1804F826C65&resid=F805B1804F826C65%21190&app=PowerPoint&wdo=1

Este ejercicio consiste en comparar el claroscuro de un bodegón que esta triangularmente iluminado. Para llevar a cabo este análisis de claroscuro, hemos utilizado; una carta negra mate, una carta blanca mate, una carta gris de kodak y un fotómetro.

El fotómetro ese un aparato que mide la cantidad de luz:

En el ejercicio diferenciaremos tres claves tonales, entendidas como el nivel de claridad, contraste u oscuridad en una imagen, diferenciando entre clave alta, clave media y clave baja.

La clave alta la medimos con ayuda de la carta negra mate. Con esta medición obtendremos una fotografía con mucha claridad debido a que el color negro absorbe todos los colores del espectro y no refleja ninguno, entonces el fotómetro nos da unos datos para fotografiar algo más oscuro.

La clave media la medimos con ayuda de una carta gris de kodak. Con esta medición obtendremos una fotografía con unas condiciones de luz normales, ya que es un gris medio y absorbe y refleja una cantidad de luz parecida.

La clave baja la medimos con ayuda de una carta blanca mate. Con esta medición obtendremos una fotografía oscura, esto es debido a que el blanco refleja toda la cantidad de luz que recibe, lo que hace que el fotómetro te prepare para fotografiar algo muy luminoso.

Después de hacer esto, pasaremos ha analizar el claroscuro de las fotografías tomadas Para analizar el claroscuro tenemos que diferenciar entre:

-Luz: La zona más iluminada. Junto con la sombra marca la dirección de la luz.

-Penumbra: Es una zona intermedia. Recibe la luz de manera oblicua o indirecta.

-Sombra propia: Es la zona oscura opuesta a la luz propia.

-Sombra proyectada: Provocada por la sombra de unos objetos sobre otros. Se aclara a medida que se aleja.

Para finalizar solo nos faltará hacer nosotros mismos una representación del análisis del claroscuro en papel cebolla, para una mejor profundización del tema.

EJERCICIO DE FISIOGRAMAS

Este es una ejercicio realizado en grupo que consiste en contar un relato mediante fisiogramas; entendiendo estos como el registro fotográfico de la trayectoria de una fuente  luminosa en movimiento. Este ejercicio se ha llevado a cabo en un plató de fotografía; para hacer las fotos hemos necesitado, un trípode, una cámara, distintas fuentes de luces,... . Para sacar las fotos hemos puesto la cámara con velocidad bulb, que permite tiempos de exposición prolongados y recoge el movimiento de las luces, lo que hace que podamos ver las luces como una linea.

Para hacer el trabajo nos hemos inspirado en un espectáculo de sombras de un programa de televisión, el grupo de teatro se llama "ATTRACTION". En este espectáculo juegan con las sombras del propio cuerpo humano, que contrasta con la idea del trabajo, hacerlo mediante luces.

Aquí están los 12 fisiogramas mínimos del trabajo:

Hasta aquí el trabajo.

EJERCICIO VOLUNTARIO DE DIRECCIONES DE LUZ

Este ejercicio consiste colocar en distintas posiciones un foco de luz para que ilumine de distintas maneras, en este caso, a la cara de una persona; cuya finalidad es darnos cuenta de según que direcciones de luz utilicemos para iluminar nuestra figura, puede dar diferentes efectos, sensaciones e ideas.

Ante todo, la dirección de luz es la iluminación recibida por un objeto que depende de la posición de la fuente de luz

. Las direcciones de luz dependerán de las posiciones del foco respecto de la figura;  y según cual de ellas utilicemos, podemos ver distintas texturas, colores,...

Estas son las las principales direcciones de luz ( pueden ser combinadas) según cual sea la posición de las fuentes:

-Frontal, tres cuartos, lateral, perfil, posterior, nadir y cenital.

FRONTAL

TRES CUARTOS

LATERAL

PERFIL

POSTERIOR

NADIR

CENITAL

Hasta aquí el ejercicio. :)

CATALOGO DE 8 FUENTES DE LUCES

Este ejercicio consiste en fotografiar como mínimo ocho fuentes de luces, mas bien los efectos que producen esas fuentes en el ambiente por el que están rodeadas, hablando sobre sus características ya explicadas en clase.

El tipo de luz de esta imagen es natural y la fuente es la luz solar.

Esta luz solar de la que estamos hablando pertenece a la luz destello.

Esta imagen podríamos decir que tiene una luz artificial, puesto que hemos tenido que actuar nosotros para crear la luz a partir de otros elementos; pero tambien podríamos decir que tiene parte natural porque no hay ningun mecanismo que haga que se mantenga encendida; pero caeriamos en un error si dijeramos que es natural.

El tipo de luz de estas fotografias es artificial, claramente, y la fuente a la que pertenece es luz halógena.

En la primera foto aparece incluido un cable para dar a entender de que el tipo de luz es artificial.

Este tipo de luz lo deveriamos incluir en luz de espectro continuo, que generalmente son de color ambarino, como en esta imagen, pero actualmente se fabrican en todas las calidades de luz.

El tipo de luz de esta fotografía es artificial, la creada por los humano, y el tipo de fuente a la que pertenece esta imagen es de a bajo consumo.

El tipo de luz a la que pertenece esta imagen es artificial y la fuente que aquí se nos muestra es de vapor de mercurio  cuya composición consiste en un tubo de descargade cuarzo relleno de vapor de mercurio, el cual tiene dos electrodos principales y uno auxiliar para facilitar el arranque. Este tipo de fuente perteneceria a las de luz de espectro discontinuo, que son las fuentes que no emiten todos los colores del espectro, sino algunos de ellos.

Esta es una imagen con una luz artificial cuya fuente de luz es de halogenuro metalico.

Estas son lamparas de descarga alta presión. Son generalmente de alta potencia y con una buena reproducción de colores.

El tipo de luz a la que pertenecen estas fotografías es artificial y la fuente por lo que están alumbradas los alimentos es de tipo incandescente. Este tipo de fuente pertenece a la de espectro continuo.

Se dice que la luz posee un espectro continuo porque se pasa de un color al otro sin interrupción en la sucesión de colores.

Esta imagen posee un tipo de luz artificial cuya fuente de luz es fluorescente. Dicho esto podemos ver y saaber que estamos hablando de un tipo de luz de espectro discontinuo, que como ya hemos dicho, son las fuentes que no producen todos los colores del espectro, sino algunos de ellos.

Y aquí termina el ejercicio, hasta el siguiente.

INTRODUCCIÓN

ESTE BLOG HA SIDO CREADO POR LA ALUMNA LEIRE LIZUAIN PARA REUNIR TODOS LOS TRABAJOS DE LA ASIGNATURA DE ARTE Y TECNOLOGÍA, DURANTE EL CURSO 2013-2014.