lunes, 2 de diciembre de 2013

EJERCICIO DE FISIOGRAMAS

Este es una ejercicio realizado en grupo que consiste en contar un relato mediante fisiogramas; entendiendo estos como el registro fotográfico de la trayectoria de una fuente  luminosa en movimiento. Este ejercicio se ha llevado a cabo en un plató de fotografía; para hacer las fotos hemos necesitado, un trípode, una cámara, distintas fuentes de luces,... . Para sacar las fotos hemos puesto la cámara con velocidad bulb, que permite tiempos de exposición prolongados y recoge el movimiento de las luces, lo que hace que podamos ver las luces como una linea.

Para hacer el trabajo nos hemos inspirado en un espectáculo de sombras de un programa de televisión, el grupo de teatro se llama "ATTRACTION". En este espectáculo juegan con las sombras del propio cuerpo humano, que contrasta con la idea del trabajo, hacerlo mediante luces.

Aquí están los 12 fisiogramas mínimos del trabajo:














Hasta aquí el trabajo.















EJERCICIO VOLUNTARIO DE DIRECCIONES DE LUZ

Este ejercicio consiste colocar en distintas posiciones un foco de luz para que ilumine de distintas maneras, en este caso, a la cara de una persona; cuya finalidad es darnos cuenta de según que direcciones de luz utilicemos para iluminar nuestra figura, puede dar diferentes efectos, sensaciones e ideas.
Ante todo, la dirección de luz es la iluminación recibida por un objeto que depende de la posición de la fuente de luz
. Las direcciones de luz dependerán de las posiciones del foco respecto de la figura;  y según cual de ellas utilicemos, podemos ver distintas texturas, colores,...
Estas son las las principales direcciones de luz ( pueden ser combinadas) según cual sea la posición de las fuentes:
-Frontal, tres cuartos, lateral, perfil, posterior, nadir y cenital.


FRONTAL


TRES CUARTOS


LATERAL


PERFIL


POSTERIOR


NADIR


CENITAL


Hasta aquí el ejercicio. :)













jueves, 28 de noviembre de 2013

CATALOGO DE 8 FUENTES DE LUCES

Este ejercicio consiste en fotografiar como mínimo ocho fuentes de luces, mas bien los efectos que producen esas fuentes en el ambiente por el que están rodeadas, hablando sobre sus características ya explicadas en clase.



El tipo de luz de esta imagen es natural y la fuente es la luz solar.
Esta luz solar de la que estamos hablando pertenece a la luz destello.


Esta imagen podríamos decir que tiene una luz artificial, puesto que hemos tenido que actuar nosotros para crear la luz a partir de otros elementos; pero tambien podríamos decir que tiene parte natural porque no hay ningun mecanismo que haga que se mantenga encendida; pero caeriamos en un error si dijeramos que es natural.


El tipo de luz de estas fotografias es artificial, claramente, y la fuente a la que pertenece es luz halógena.
En la primera foto aparece incluido un cable para dar a entender de que el tipo de luz es artificial.
Este tipo de luz lo deveriamos incluir en luz de espectro continuo, que generalmente son de color ambarino, como en esta imagen, pero actualmente se fabrican en todas las calidades de luz.


El tipo de luz de esta fotografía es artificial, la creada por los humano, y el tipo de fuente a la que pertenece esta imagen es de a bajo consumo.


El tipo de luz a la que pertenece esta imagen es artificial y la fuente que aquí se nos muestra es de vapor de mercurio  cuya composición consiste en un tubo de descargade cuarzo relleno de vapor de mercurio, el cual tiene dos electrodos principales y uno auxiliar para facilitar el arranque. Este tipo de fuente perteneceria a las de luz de espectro discontinuo, que son las fuentes que no emiten todos los colores del espectro, sino algunos de ellos.


Esta es una imagen con una luz artificial cuya fuente de luz es de halogenuro metalico.
Estas son lamparas de descarga alta presión. Son generalmente de alta potencia y con una buena reproducción de colores.


El tipo de luz a la que pertenecen estas fotografías es artificial y la fuente por lo que están alumbradas los alimentos es de tipo incandescente. Este tipo de fuente pertenece a la de espectro continuo.
Se dice que la luz posee un espectro continuo porque se pasa de un color al otro sin interrupción en la sucesión de colores.


Esta imagen posee un tipo de luz artificial cuya fuente de luz es fluorescente. Dicho esto podemos ver y saaber que estamos hablando de un tipo de luz de espectro discontinuo, que como ya hemos dicho, son las fuentes que no producen todos los colores del espectro, sino algunos de ellos.


Y aquí termina el ejercicio, hasta el siguiente.














lunes, 4 de noviembre de 2013

INTRODUCCIÓN

ESTE BLOG HA SIDO CREADO POR LA ALUMNA LEIRE LIZUAIN PARA REUNIR TODOS LOS TRABAJOS DE LA ASIGNATURA DE ARTE Y TECNOLOGÍA, DURANTE EL CURSO 2013-2014. 

EJERCICIO DE CÁMARA ANALÓGICA

Este ejercicio consistía en la representación de el arte tecnológico abordando un tema en especial a gusto del consumidor. Después de tener elegido el tema, habría que buscar obras de ese tipo y representarlas nosotros mismos a nuestra manera. A continuación se sacaran las fotos de dichas representaciones con una cámara analógica que luego habrá que revelar.
Después de tener terminado todo este proceso, hay que construir un mural un (no un trozo de cartulina) que tenga algo de similitud con lo que hemos hecho y poner en el las fotos que hemos sacado. A medida de que se iba llevando a cabo el proyecto, había que ir redactando un dossier con unas pautas dadas. Dicho esto solo faltaría exponerlo.

Pues bien, nosotros abordamos el tema de la luz, y elegimos unas obras especificas para poder representarlas y que tubieran un cierto interes:

                                                 












Estas son las representaciones de las obras que nuestro grupo escogió. Y este es el mural en el que colgamos las fotos:








Optamos por hacer una estructura que se asemejara lo mas posible al tema que elegimos, (la luz)
utilizando las lanas a modo de luces de neón y las cuerdas brillantes a modo de cables. Hicimos un mural muy rudimentario y casero constatando el hecho de que hemos utilizado una cámara analógica, así pusimos los negativos colgando también de la estructura para darle importancia, como hemos dicho antes, al uso de la cámara analógica y parte de el proceso que hay que llevar a cabo para realizar este trabajo.

Hemos tenido algunas complicaciones a la hora de hacer el revelado de las cámaras, compramos varias y las llevamos a revelar pero una cámara entera no salio y parte de otra tampoco, así que se tubo que comprar otra y volver a sacar las fotos. Por lo demás el grupo a funcionado bien y espera superarse en el siguiente trabajo en grupo.









viernes, 1 de noviembre de 2013

EJERCICIO DE INVESTIGACIÓN CON LA CÁMARA

Este ejercicio ha sido realizado para aprender investigando con todos los elementos de una cámara de fotos, con lo cual aquí os dejo las fotos que he sacado:

FORMAS EN EL ENTORNO


Universidad de magisterio


Parque Europa


Cafetera


Fuente Parque Europa


Farola Parque Europa.

ENCUADRES Y PAUTAS DE COMPOSICIÓN


Profundidad de campo; aparece un primer plano enfocado y el infinito desenfocado. Efecto lineal; el tronco forma una linea inclinada que coincide con  la diagonal y le da movimiento.

Parque Europa.


Ley de los tercios en los dos pequeños edificios; situando los elementos en estas división de la imagen, conseguimos una composición más armónica.

Parque Europa.


Plano vertical

Cerdigo, Cantabria.


Punto de interés visual centro del motivo

Cerdigo, Cantabria.




Formato horizontal
Efectos lineales; aparecen lineas curvas que introducen  un movimiento placentero y nos induce al juego. 

Parque Europa


Ley del horizonte

Cerdigo, Cantabria.